MORFOLOGIA DOS VEGETAIS
ROTEIRO DE AULAS PRÁTICAS
Professora Mara Magenta
1º semestre - 2007
DATAS PREVISTAS PARA AS AULAS PRÁTICAS (SUJEITAS A ALTERAÇÃO)
1º bimestre
Aula I: 28 ou 29 de fevereiro
Aula II: 13 ou 14 de março
Aula III: 03 ou 04 de abril
2º bimestre
Aula IV: 08 ou 09 de maio
Aula V: 29 ou 30 de maio (AULA AO AR LIVRE, NO PÁTIO DO BLOCO M)
MORFOLOGIA DOS VEGETAIS
Professora Mara Magenta
2007
Aula prática I: SEMELHANÇAS ENTRE FUNGOS, ALGAS E PLANTAS
1. Observar e esquematizar a amostra de fungos da classe Basidiomycota (orelha-de-pau), identificando, através de legenda, todas as estruturas encontradas. É possível encontrar semelhanças morfológicas entre esta classe de fungos e algumas plantas? Em caso positivo, citar pelo menos duas.
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2. Observar as algas sobre a bancada e preencher a tabela abaixo
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grupo
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unicelular, parenquimatosa ou filamentosa
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tipos de clorofila (pesquisa)
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semelhanças com plantas |
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Feófita (parda) |
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Rodófita (vermelha) |
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Clorófita (verde) |
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Pirrófita (dinoflagelado) |
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Crisófita (diatomácea) |
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Euglenófita |
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3. Pesquisa: que a ordem de algas Coleochaetales (fitoplancton de água doce) têm em comum com as plantas, evidenciando uma relação de ancestralidade?
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MORFOLOGIA DOS VEGETAIS
Professora Mara Magenta
2007
Aula prática II: Criptógamas - morfologia de briófitas
1. Observar o material a olho nu e esquematizar a planta (gametófito no quadro a e esporófito no quadro b). Na observação à lupa, remover, cuidadosamente, com ajuda do estilete, a caliptra (se presente) e depois o opérculo, abrindo a cápsula e incluir o esquema no quadro b. Em uma lâmina contendo uma gota de água, espalhar alguns esporos e cobrir com lamínula; esquematizar em 400 X (quadro c). Todas as estruturas devem ser identificadas com legendas.
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a. gametófito e suas partes
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b. esporófito e suas partes
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c. esporos
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3. Observando as principais estruturas reprodutivas de fungos da aula prática anterior e das briófitas, como justificar a inclusão num mesmo reino, no passado, desses organismos?
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4.Pesquisar: qual o nome desse tipo de ocorrência evolutiva?
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MORFOLOGIA DOS VEGETAIS
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2007
Aula prática III: Criptógamas - morfologia de PTERIDÓFITAS
1. Observar o exemplar dos gêneros Lycopodium e Selaginella. Esquematizar com legendas.
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Lycopodium
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Selaginella
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2. Observar detalhadamente o fragmento de esporófito de uma samambaia. Esquematizar com legendas. Em uma lâmina contendo uma gota de água, espalhar alguns esporos e cobrir com lamínula e esquematizar em 400 X ; esquematizar.
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3. Conceituar: anterídio, anterozóide, arquegônio, protalo.
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2007
Aula prática IV: Fanerógamas- MORFOLOGIA DE ÓRGÃOS REPRODUTIVOS DE GIMNOSPERMAS E ANGIOSPERMAS
A. GIMNOSPERMAS
Observar, no macrostróbilo de Pinus, a presença de escamas (macrosporofilos) de proteção (lenhosas) e escamas ovulíferas (membranáceas). Esquematizar, com legendas.
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B. ANGIOSPERMAS
1. Analisar as flores sobre a bancada, preenchendo a tabela abaixo:
CONSEGUIR FOR GAMOPÉTALA
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Material |
No de pétalas trímera (3,6,9, etc.), tetrâmera (8, 12, etc.), pentâmera (5, 10, etc.) |
Mono ou dicotiledônea |
Gamopétala (pétalas unidas) ou dialipétala (pétalas separadas) |
Ovário súpero (acima da inserção das pétalas e sépalas) ou ínfero (abaixo da inserção) |
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Malvaviscus (hibisco) |
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Allamanda (alamanda) |
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Hemerocalis (lírio amarelo) |
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Helianthus (Girassol) |
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Continua...
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Aula prática IV (continuação): Fanerógamas- MORFOLOGIA DE ÓRGÃOS REPRODUTIVOS DE GIMNOSPERMAS E ANGIOSPERMAS
2. Examinar os frutos sobre a bancada e preencher os itens abaixo:
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Fruto |
Consistência (seco ou carnoso) |
Tipo (baga, drupa, sâmara, etc.) |
Provável síndrome de dispersão |
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1. Licopersicon esculentum (tomate) |
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2. Oliva (azeitona) |
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3.Fragaria vesca (morango) |
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4. Ananas comosus (abacaxi) |
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5. Malus (maçã) |
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6.Centrolobium tomentosum (araribá) |
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7. Delonix regia (flamboyant) |
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2007
Aula prática V: RECONHECIMENTO DE ESTRUTURAS VEGETATIVAS E REPRODUTIVAS
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planta |
Hábito |
Tipo de caule |
Folha simples ou composta; folhas modificadas |
Tipo de raiz observada ou sistema radicular |
Observações
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1. Ficus (figueira-mata-pau) |
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2. Rhysolepis (Cactaceace) |
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3. Bambusa (bambu) |
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4.Philodendron (jibóia) |
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5.Leguminosae |
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6. Cuscuta (fio-de-ovos) |
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